关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是()。
第1题:
A.活动目标
B.活动准备
C.活动过程
D.活动延伸
第2题:
幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学教育活动的过程。()
第3题:
A、确立活动目标
B、选择活动内容
C、设计活动过程
D、拟定教育活动方案
第4题:
第5题:
针对性原则是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。()
第6题:
A.活动设计既注重结果又注重过程
B.既注重教师的预设又重视幼儿的生成
C.幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
D.既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标
第7题:
科学发现的过程是指科学家在科学活动中所进行的思维过程,这种思维过程包括()。
A、观察幼儿园教育活动设计
B、访谈
C、调查
D、实验
第8题:
A、目标性原则
B、活动性原则
C、整体性原则
D、针对性原则
第9题:
第10题: