为了发挥学校教育经济效率,学校资源不能因为学生人数少而减少某些资源的利用,反映了教育资源利用的()A、不可分性B、有限性C、适当性D、整体性

题目

为了发挥学校教育经济效率,学校资源不能因为学生人数少而减少某些资源的利用,反映了教育资源利用的()

  • A、不可分性
  • B、有限性
  • C、适当性
  • D、整体性
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第1题:

教育规模经济的形成条件有()

A、资源利用的充分性

B、教育资源使用的适当性

C、教育规模扩大的有限性

D、能动性


参考答案:ABC

第2题:

某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()

A.有限性

B.适当性

C.整体性

D.不可分性


参考答案:D

第3题:

教育成果与教育资源占用量和消耗量的比值是()

A、教育资源利用效率

B、教育资源占有率

C、人力资源利用效率

D、教育投资利用效率


参考答案:A

第4题:

某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课,并开展全校性的武术大课活动,从课程资源开发和利用角度来看,该学校开发和利用的是

A.信息化课程资源
B.社会课程资源
C.自然课程资源
D.实物课程资源

答案:B
解析:
可以开发与利用的社会课程资源是丰富多样。为了保存和展示人类文明成果的公共设施如图书馆、博物馆、展览馆等无疑是重要的课程资源;道路的线条美、雕塑的造型美、音乐的节奏美等均可成为陶冶学生情操的课程资源;人类活动的交往如政治活动、经济活动、司法活动、军事活动、外交活动、科技活动等也可以成为课程资源;影响人类社会的生产生活的价值观念、宗教伦理、风俗习惯等与教育教学活动有着直接的关系,因而也是不可或缺的课程资源。

第5题:

下列指标中反映教育物力资源利用效率的指标有()

A.教学实验设备利用率

B.师生比

C.学校图书利用率

D.校舍利用率

E.学校水电费消耗额


参考答案:A, C, D

第6题:

教育经济效率是指教育资源利用效率。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

农业资源的基本特性有哪些()

A.农业资源的未来属性

B.农业资源的可更新性

C.农业资源利用潜力的无限性

D.农业资源的有限性

E.农业资源的关联性

F.农业资源的无序性

G.农业资源的地域性

H.农业资源的整体性


参考答案:BCDGH

第8题:

教育经济效率的构成的内容有()

A、财力利用效率构成

B、人力资源利用效率构成

C、物力资源利用效率构成

D、投资利用效率构成


参考答案:ABC

第9题:

为了发挥学校教育经济效率,学校资源不能因为学生人数少而减少某些资源的利用,反映了教育资源利用的()

A.不可分性

B.有限性

C.适当性

D.整体性


参考答案:D

第10题:

学校资源利用效率督导的主要是督导()


正确答案:人力、物力、财力的利用效率

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