根据途径—目标理论，如果下级觉得有能力完成任务，很需要荣誉和交往，那么此时需要选择支持性领导方式。

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第1题：

黄处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括()。

A、发展个人、沟通能力和完成任务

B、安排培训、人际交往和建设团队

C、发展个人、完成任务和建设团队

D、建设团队、安排培训和人际交往

参考答案：C

第2题：

李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括()。

A.发展个人、沟通能力和完成任务

B.建设团队、接受培训和发展个人

C.发展个人、完成任务和建设团队

D.完成任务、人际交往和建设团队

参考答案：C

第3题：

( )指企业寻找完成任务或达到企业目标新途径的能力。

A、业务拓展能力

B、创新能力

C、资源控制能力

D、潜在市场开发能力

参考答案：B

第4题：

途径—目标理论认为,领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力,为此,领导者应该做到()。

A.增加报酬的吸引力

B.对下属阐明工作任务的要求

C.引导职工达到目标

D.帮助职工扫清达到目标的障碍

E.增加下级满足需要的机会

参考答案：ABDE

第5题：

“途径─目标”理论认为领导者的作用越大对下级的()程度越高

A、控制

B、组织

C、领导

D、激励

参考答案：D

第6题：

根据目标导向理论，如果工作任务很清楚，职工希望有高工作能力的领导。()

参考答案：错误

第7题：

根据目标导向理论,如果工作任务很清楚,职工希望有高工作的领导。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：错误

第8题：

语言交往需要具备理解能力和( )。

A、表达能力;

B、说话能力;

C、思想能力;

D、理论能力;

参考答案： C

第9题：

“途径─目标”理论认为决定领导者方式的变量是()

A、下级特点

B、组织属性

C、管理手段

D、技术水平

E、任务性质

参考答案：AE

第10题：

企业的创新能力是指企业寻找完成任务或达到企业目标新途径的能力。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

根据途径—目标理论，如果下级觉得有能力完成任务，很需要荣誉和交往

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