中国人是没有“自我”的。
第1题：
成语“人言可畏”，体现了中国人的评价机制是（）
第2题：
有没有自我约束力、自我调控能力是自我教育成败的关键，也是一个孩子成熟与否的标志。
第3题：
()是指说话者在谈话时发现别人没有理解自己的意思，于是进行自我重复或自我确认，从而让别人明白自己的真正意思。
A、自我修补
B、自我纠正
C、自我监控
D、他人修补
第4题：
提出没有自我教育就没有真正的教育主张的是（）
第5题：
古代中国人不包括的特质是（）。
第6题：
体验自我具有记忆能力，而叙事自我没有记忆能力。
第7题：
“没有世界的自我是空的，没有自我的世界是死的。”是谁说的？
第8题：
第9题：
中国人在向现代社会转型的过程中，遇到代际冲突，主要是没有明确什么（）
第10题：
西方人认为中国人是没有宗教信仰的。