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沟通管理要注意的问题有哪些？

题目

沟通管理要注意的问题有哪些？

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相似问题和答案

第1题：

绩效考评管理的意义何在？实施绩效管理需要注意哪些问题？


正确答案: 绩效考评管理有助于改善员工的工作能力。绩效考评管理是企业对其员工工作行为的客观考评与反馈，考评结果可以肯定员工的工作成果，指明员工的不足，使其认识到与工作要求的差距，进而改善员工的工作满意度和工作效率，规范员工的工作行为，帮助员工制定适合自己的职业发展规划。绩效考评管理为人力资源管理提供依据。绩效考评管理是人力资源管理发挥作用的重要环节，绩效考评结果是预测企业内部人力资源供给状况和质量的基础；是对招聘与培训的效果的检验，也是企业确定培训需求、培训目标、培训内容，提高培训针对性的依据；是员工调配和薪酬管理的评判标准。绩效考评管理有助于提高企业绩效。绩效考评通过有效的考核标准和与考核结果对应的奖惩措施，发挥激励作用，引导员工的工作行为，使员工的工作行为与企业的总体规划和发展目标相一致，在员工提高自身工作效率的同时，实现企业的质量管理，提高企业的绩效。
绩效考评管理是对员工工作结果和工作行为所进行的综合评价和改善的管理行为，其目的在于提高企业的整体绩效，而非单纯的考评员工的工作现状。所以，在绩效考评管理过程中，要防止绩效考评流于形式，与绩效考评目标脱节。员工的绩效受很多方面的影响，如工作能力、工作态度、激励政策、工作设备和物质环境等，绩效考评管理的评价标准应该涵盖工作结果考评和工作行为考评两方面，建立项目明晰、运行规范的员工绩效管理体系。绩效考评是对员工一段时间内工作现状的考评，与企业的具体发展情况和员工的个人能力水平有很大的关系，具有时效性和变动性。绩效考评管理应该成为企业一项经常性的人力资源管理活动，要根据具体的考评目标实事求是的反应员工的绩效。

第2题：

成蟹夏季管理要注意哪些问题？


正确答案:夏季天气炎热，水温较高，为确保河蟹安全度夏，提高成活率，促进河蟹快速生长，池塘养蟹管理工作尤为重要。
（1）加强水质管理在炎热盛夏季节，蟹池表层水温有时可达30℃，对河蟹生长不利，水温22～25℃适宜河蟹生长。水温太高，水质易恶化，造成水体溶氧不足，河蟹纷纷离开水体，爬到池坡，摄食量明显下降，影响生长。夏季应该加深池水，保持在1.5米左右，降低池水温度。5～7天换水1次。水温33～℃以上，2～3天就要换水1次。每次换去池水的1／3，先排出部分池水，再补充新水。水源要清洁卫生，无污无毒。换水时间以傍晚为宜，中午不宜换水，以防热水灼伤蟹体。定期施用生石灰（用量为15千克／667米2），保持pH值7.5～8.5。
（2）移植水草夏季蟹池内应移植一些水葫芦、水浮莲、水花生等漂浮植物，用绳或竹竿拦成一片。成片水草可起到遮阴降温作用，为河蟹提供阴凉的栖息环境。此外，蟹池中应栽种轮叶黑藻、苦草等，以便河蟹摄食和躲避敌害。水草的覆盖面占池面的l／3，对腐烂的水草应立即捞除，以免败坏水质，滋生病菌。
（3）注重饵料投喂河蟹属杂食性动物，食性广泛，对动物性饵料（如小杂鱼、小虾、螺蚌肉等）特别喜爱，但动物性饵料比例高会增加养殖成本，还容易使水质恶化。因此夏季适当增加植物性饵料（小麦、马铃薯、山芋、南瓜等）投放到固定食台上。投饵时间在下午17时以后，早上6时以前。投喂量为总体重的50%左右。
（4）做好"四防"工作坚持每日早晚巡塘，防逃、防盗、防病、防敌害。夏季雨水多，要特别注意。防止雨水冲垮池埂，造成河蟹外逃。严防敌害生物危害，防止老鼠、水蛇等的侵害，通常采取人力驱赶、工具捕捉、药物毒杀等方法。池塘养蟹密度较高，病害较多，应以防为主。发现河蟹不摄食、不活动、附肢腐烂、体表有污物等患病迹象，迅速施药治疗，减少河蟹死亡，保证河蟹快速生长

第3题：

与论文指导教师沟通中需要注意的问题有：()。

A、学生要主动和老师沟通

B、与老师沟通要注意方式方法

C、做好沟通前的准备，使沟通更有效率

D、对技术性问题要注意自己通过查阅文献资料获取，理论性或探讨性的问题可向主导教师提出疑问或意见


参考答案：ABCD

第4题：

水生花卉的栽培管理要注意哪些问题？


正确答案: （1）土壤和养分管理
（2）水深的调整
（3）水质管理
（4）温度管理
（5）防止鱼食
（6）去残花枯叶

第5题：

下列哪些属于沟通协调需要思考的问题的是（）。

  • A、沟通与协调有什么区别
  • B、沟通中存在的突出问题是什么
  • C、上行协调需要注意哪些问题
  • D、以上都是

正确答案:D

第6题：

简述管理沟通要注意的问题。


正确答案: （1）建立全方位的沟通机制
（2）确定沟通的时间和次数
（3）确定沟通地点
（4）确定谈话主体
（5）确定沟通内容

第7题：

学校管理常用的基本的方法由哪些？运用这些方法要注意哪些问题？


正确答案: 学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法，大约有以下几种：一行政方法；二法规方法；三经济方法；四思想教育方法；五目标管理法；六激励法。以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合，取长补短，才能相得益彰，收到良好的效果。

第8题：

管理者与上级沟通交流要注意哪些问题？


正确答案: 管理者与上级沟通交流要注意以下几方面问题：
⑴随时让领导了解情况。
⑵切忌越级上报。
⑶切忌报喜不报忧。
⑷发生十万火急的事情，应尽快约定时间和领导碰头。
⑸提出自己的观点、建议或意义时，要简明扼要。
⑹提供重大情况、汇报重大消息时，最好有书面材料，必要时还应附上支持的证据。
⑺提出问题时，应拿出自己的解决方案。
⑻与上级领导意见相左时，应遵循下级服从上级的原则。
⑼与领导意见相同时，应将功劳归于上级的英明领导，切忌争功或邀功请赏。
⑽如果对自己的建议或决策有相当的把握时，不妨表现出信息十足的摸样。

第9题：

体察公众的心境，及时进行沟通需要注意哪些问题？


正确答案: 1、在自身心境良好，公众似乎好心境良好的情况下不失时机地进行直接的沟通。
2、在自身心境不良的情况下及时进行自我调节，消除不良心境带来的消极影响。
3、在公众心境不良的时候进行直接的沟通，要有“引火烧身”的心理准备。
一、是当公众处于愤怒、发泄的激情中的时候，千万人保持头脑冷静，以静制动，以真诚的态度说理，以理解的态度劝服。
二、是当主体的代表者与公众发生尖锐的矛盾，不利于进一步沟通的时候，应当考虑由其它主体代表代替，主体代表一般以三个人左右为宜。

第10题：

农业推广沟通过程中，要做到有效的传递，要注意哪些问题？


正确答案: （一）必须尽量提高沟通信息的清晰度
（二）必须增加沟通双方的信任度
（三）必须提高沟通感受性
（四）及时获得和注意沟通的反馈信
（五）积极创造良好的沟通气氛，努力克服不良的沟通习惯
（六）坚持有效地聆听
（七）沟通言语要通俗易懂，尽可能选择合适当地农民文化背景的言语
（八）善用非正式沟通

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