循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的()A、孔子B、朱熹C、孟子D、荀子

题目

循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的()

  • A、孔子
  • B、朱熹
  • C、孟子
  • D、荀子
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第1题:

提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是()。

A孔子

B孟子

C荀子

D墨子


B

第2题:

“循序而渐进”的提出者是下列哪一位?()

A朱熹

B老子

C孔子

D墨子


A

第3题:

提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的(  )。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹

答案:A
解析:

第4题:

下列哪位开创了私人讲学的风气:()

  • A、孟子
  • B、荀子
  • C、朱熹
  • D、孔子

正确答案:D

第5题:

“性相近也,习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的()

  • A、孔子
  • B、老子
  • C、孟子
  • D、朱熹

正确答案:A

第6题:

提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家()。

A孔子

B孟子

C荀子

D墨子


A

第7题:

我国第一位主张“因人施教”的教育家是()。

  • A、孟子
  • B、荀子
  • C、朱熹
  • D、孔子

正确答案:D

第8题:

“循序而渐进,熟读而精思”由( )提出。

A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.老子

答案:C
解析:
朱熹提出“循序而渐进,熟读而精思”,明确提出了循序渐进的教育要求。

第9题:

我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是()

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、朱熹

正确答案:A

第10题:

“循序而渐进.熟读而精思”是由( )提出的。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、朱熹
  • D、老子

正确答案:C