设计指标体系时要遵循的原则是（）。A、与目标一致性原则B、完备性原则C、可接受性原则D、指标的相互独立性原则

题目

设计指标体系时要遵循的原则是（）。

A、与目标一致性原则
B、完备性原则
C、可接受性原则
D、指标的相互独立性原则

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第1题：

指标体系内指标的全面性体现了()。

A、可测性原则

B、相互独立性原则

C、完备性原则

D、可比性原则

参考答案：C

第2题：

绩效评价指标的选择原则不包括()。

A、目标一致性原则

B、模糊性原则

C、独立性和差异性原则

D、可测性原则

参考答案：B

第3题：

在设计关键绩效指标时，绩效指标要通过一些关键指标反映评价的目的，而不需要做到面面俱到。这体现了绩效指标体系设计原则中的( )。

A.可测性原则

B.独立性与差异性

C.目标一致性

D.少而精原则

参考答案：D.少而精原则

第4题：

教学目标的设计要遵循以下原则（）。

①主体性原则②开放性原则③多样性原则④渐进性原则

A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④

答案：B

解析：

B选项，教学目标的设计要遵循的原则是：①主体性原则 ②开放性原则 ③多样性原则④渐进性原则。综上，B选项正确。

第5题：

科学教育日标的连续性与一致性原则是指各年龄阶段的目标要相互衔接:下层目标与上层目标之间、局部目标与整体目标之间要协调一致。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第6题：

在选择绩效评估指标时应遵循的原则是:__。

A.独立性

B.差异性

C.目标一致性

D.可测性

参考答案：ABCD

第7题：

要建立良好的人际关系，应该遵循（）等原则。

A．自我价值保护原则

B．独立性原则

C．相互性原则

D．平等性原则

正确答案：ACD

第8题：

指标体系中的同一层次的各项指标是相互独立的,不互相重叠,不存在因果关系,不用两项指标反映同一被评因素的原则是()。

A、可测性原则

B、相互独立性原则

C、完备性原则

D、可比性原则

参考答案：B

第9题：

环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的科学性。（　　）

答案：错

解析：

环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的教育性，及环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。

第10题：

评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。

A一致性原则

B独立性原则

C完备性原则

D可测性原则

C
略

设计指标体系时要遵循的原则是（）。A、与目标一致性原则B、完备性原则C、可接受性原则D、指标的相互独立性原则

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