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数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征（）A、数学活动应该有助于培养学生实验，观察，猜想和思维的能力B、数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的C、数学活动只能在课外进行D、数学活动应该关注真实的活动

题目

数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征（）

  • A、数学活动应该有助于培养学生实验，观察，猜想和思维的能力
  • B、数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的
  • C、数学活动只能在课外进行
  • D、数学活动应该关注真实的活动
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第1题：

数学教学主要是数学知识(或数学活动结果)的教学。()


参考答案：错误

第2题：

只能通过联系学生的日常生活经验的数学教学活动才能使学生获得基本数学活动经验。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第3题：

把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是（ ）。

A．小学生数学思维的发展阶段

B．数学思维活动的总体规律

C．解决数学问题的方向

D．数学思维品质


正确答案：D

第4题：

数学课程的学习强调学生的数学活动，主要发展学生的（）、（）、（）、（），以及应用意识与能力。


正确答案:数感；符号感；空间感；统计观念

第5题：

小学数学课外活动的功能主要有（）。

  • A、激发学生学习数学的兴趣
  • B、培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力
  • C、培养良好的心理品质
  • D、拓宽学生数学视野，增长才干
  • E、渗透数学思考方法，培养思维品质

正确答案:A,B,C,D,E

第6题：

数学学习:学生获取数学知识、形成数学技能、发展各种数学能力的一种思维活动过程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第7题：

学生的数学学习过程是()。

A、学生自主构建自己对数学知识的理解的过程

B、“现实问题数学化—数学内部规律化—数学问题现实化”的过程

C、学生参与数学活动的过程

D、富有个性的、体现多样化学习需求的过程


参考答案：ABCD

第8题：

教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）

  • A、数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程
  • B、数学教学是师生共同发展的过程
  • C、数学教学是数学教师专业化发展的过程
  • D、数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程

正确答案:D

第10题：

数学教育活动设计包括的内容（）

  • A、数学操作活动的实施
  • B、数学操作活动的设计
  • C、数学教学活动的设计
  • D、数学教学活动的实施

正确答案:B,C

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