简述我国教育督导人员的职责。

题目

简述我国教育督导人员的职责。

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第1题:

下列选项中,不属于国家教育督导团的主要职责的是()

A指导地方教育督导工作

B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案

C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作

D统筹协调各地教育督导经费


D

第2题:

属于我国教育督导人员的职责的选项是()。

  • A、监督与授课
  • B、检查与评价
  • C、帮助与指导
  • D、反馈与建议

正确答案:B,C,D

第3题:

教育督导最先称视导,我国教育视导人员的设置始于()年。
1906年

第4题:

我国教育督导人员有()。

  • A、专职教育督导人员
  • B、兼职教育督导人员
  • C、专职和兼职两类人员
  • D、业余人员

正确答案:C

第5题:

我国教育督导人员要具备哪些条件?


正确答案: (1)良好的政治思想
(2)良好的个性品质
(3)学历经历标准(本科以上文凭,10年以上教育工作经历)
(4)有丰富的专业知识
(5)较强的专业能力
(6)身体健康。

第6题:

教育督导人员称为督学,我国的督学是由()任命的。
政府

第7题:

我国教育督导人员的职责有()。

  • A、视察与监督
  • B、检查与评价
  • C、帮助与指导
  • D、反馈与建议
  • E、沟通与协调

正确答案:A,B,C,D,E

第8题:

德国教育督导职责有哪些?
(1)检查和评估各学校办学情况;
(2)对教师进行评估和组织教师进行进修;
(3)接受并处理学生或家长对学校教育工作的申诉;
(4)对教育教学方法和教学组织进行视导;
(5)写出督导报告。

第9题:

目前我国教育督导人员的选拔办法主要有两种()


正确答案:任命和招聘

第10题:

法国教育督导人员自上而下排序正确的是()

  • A、国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员
  • B、国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员
  • C、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学
  • D、大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员

正确答案:A

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