在团体辅导中,深层的自我表露一般出现在团体发展的()阶段。

题目

在团体辅导中,深层的自我表露一般出现在团体发展的()阶段。

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第1题:

按照团体辅导的模式和目标,团体心理辅导可以分为?()

A学习性团体辅导

B.发展性团体辅导

C.训练性团体辅导

D.治疗性团体辅导


参考答案:BCD

第2题:

团体工作阶段设计的重点包括( )。

A.运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧

B.多给予成员自由互动与成长的空间

C.设计引发深层次的自我表露及正向或负向的反馈

D.以温暖、真诚、关怀、尊重、包容、开放的态度参与


正确答案:ABC

第3题:

团体发展出治疗的能力是在:()

A、团体辅导前期

B、团体辅导中期

C、团体辅导后期

D、团体辅导末期


参考答案:B

第4题:

通过学校团体心理辅导活动促进学生心理健康成长的因素一般不包括()

A.在团体中获得情感的支持
B.在团体中锻炼坚韧的意志
C.在团体中发展特定的行为
D.在团体中重建理性的认知

答案:B
解析:
团体辅导是心理辅导的一种形式。在团体中锻炼坚韧的意志不属于通过学校团体心理辅导活动促进学生心理健康成长的因素。

第5题:

团体初始阶段设计的重点包括( )。
(A)多运用同理、反应、支持、倾听、澄清、增强等技巧
(B)设计深入的、秘密“自我”的表露
(C)营造温馨气氛
(D)拟订团体契约与规范


答案:A,C,D
解析:

第6题:

团体练习安排要遵循以下哪些原则?( )

A.练习必须符合成员身心发展、成熟度及发展任务与需要特点

B.浅层自我表露安排在初期,深层自我表露安排在后期

C.正向反馈在初期,负向反馈在后期

D.学习性联系在前,个人问题解决安排在后


正确答案:ABCD

第7题:

团体结束阶段设计的重点包括( )。
(A)运用反应、反馈、评估、整合等技巧
(B)让成员有机会回顾团体经验
(C)活动设计上应有深层次的自我表露
(D)处理离开团体的情绪与未完成的事项


答案:A,B,D
解析:

第8题:

团体结束阶段设计的重点包括( )。

A.运用反映、反馈、评估、整合等技巧

B.让成员有机会回顾团体经验

C.活动设计上应有深层次自我表露

D.处理离开团体的情绪与未完成的事项


正确答案:ABD

第9题:

在团体心理辅导的团体发展的四个过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是( )。

A.初创阶段
B.过渡阶段
C.工作阶段
D.结束阶段

答案:B
解析:

第10题:

有关自我表露表述有误的是()。

  • A、自我表露是随着团体情境的发展自然产生的
  • B、成员在自我表露时,工作者应给予积极的回应,并鼓励其他成员给予回馈
  • C、自我表露是隐私的表露,需要“将自己的灵魂完全地裸露”
  • D、成员自我表露后又感觉不舒服的,工作者要介入,并尽量协助他消除这种感受

正确答案:C

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