交互式Web课件可以让学生对课程内容做充分的复习和训练。
第1题：
A.课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型
B.训练复习型、教学游戏型
C.资料、工具型
D.以上都是
第2题：
多媒体课件与多媒体课程内容的关系是（）。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
交互式电子白板软件也可以用来制作课件。
第5题：
在教授《跨越百年的美丽》一课时，给学生播放居里夫人做实验的视频，在交互式电子白板上出示名人对居里夫人的评价，并让学生在白板上选择自己最受感动的段落，取得了良好的教学效果。这里运用了课件的特点：（）
第6题：
A.自主学习
B.训练复习
C.网络学习
D.课堂演示
第7题：
在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）
第10题：
使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）