幼儿对周围人的认识主要包括:()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
幼儿对托儿所、幼儿园的认知内容包括()。
A、知道自己幼儿园、班级的名称及所在班级教师的姓名
B、认识园内其他教师和工作人员的姓名,以及他们所从事的主要工作
C、知道幼儿园人们的劳动与自己的关系
D、知道幼儿园园内外的主要环境、主要设施和相关的行为规范
第3题:
下列关于自我意识的知识,哪项不恰当
A.自我意识是认识的特殊形式
B.幼儿期是自我意识发生突变的时期
C.自我意识是个体对自我的认识
D.自我意识是对自我及周围人关系的认识
E.青春期后期自我意识逐步达到稳定和成熟
第4题:
聆听周围人的看法是教师认识学生的基本途径。()
A对
B错
第5题:
第6题:
A、游戏锻炼了幼儿的体能
B、游戏扩展加深幼儿对周围事物的认识
C、游戏促进幼儿想象力的发展
D、游戏发展幼儿的思维能力
第7题:
A.引导幼儿关注周围生活并建立良好的同伴关系
B.帮助幼儿打破谈话规则的限制
C.增强幼儿通过谈话获取信息的意识
D.激发幼儿与他人交谈的兴趣
第8题:
下列关于自我意识的知识,不恰当的是
A、自我意识是认识的特殊形式
B、幼儿期是自我意识发生突变的时期
C、自我意识是个体对自我的认识
D、自我意识是对自我及周围人关系的认识
E、青春期后期自我意识逐步达到稳定和成熟
第9题:
增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。
A幼儿体育
B幼儿智育
C幼儿德育
D幼儿美育
第10题:
幼儿对图形之间关系的认识主要是通过观察完成的。