应该从哪些方面评价幼儿结构游戏的水平？
第1题：
对幼儿游戏的评价应该是( )。 A．反面评价 B．正面评价 C．正面评价与反面评价相结合 D．消极评价
第2题：
第3题：
对幼儿游戏的评价应该是__________评价，这样能保持幼儿游戏过程中的喻悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。
第4题：
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（ ）
第5题：
在结构游戏中，对于小班阶段的幼儿，教师的评价应注重对结构游戏结果的评价。
第6题：
A、环境创设
B、时间安排
C、知识水平
D、游戏材料
第7题：
第8题：
A.游戏难易程度
B.提高幼儿的游戏水平
C.巩固游戏中所获得的情绪体验
D.发展游戏的情节
第9题：
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（）
第10题：
为提高幼儿角色游戏的水平，教师在每次游戏结束之后都需要开展游戏评价活动。