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学前儿童心理辅导特征包括：（）、（）、（）

题目

学前儿童心理辅导特征包括：（）、（）、（）

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第1题：

学前儿童心理发展的家庭辅导内容不包括以下哪个方面()

A.人格辅导

B.生存辅导

C.学习辅导

D.生活辅导


参考答案：D

第2题：

学前儿童心理发展的家庭辅导内容包括（）

  • A、人格辅导
  • B、生存辅导
  • C、学习辅导
  • D、生活辅导

正确答案:A,B,C

第3题：

学前儿童心理学研究包括哪些内容?


正确答案：研究内容包括学前儿童的生理发展、认知发展、情感和社会性发展三大领域。

第4题：

家长在为做好学前儿童心理发展辅导应做的预备（）

  • A、认识环境
  • B、认识孩子
  • C、认识自己
  • D、认识他人

正确答案:A,B,C

第5题：

学前儿童心理辅导的机主理论有哪三个？代表人物有哪些？


正确答案: 1、精神动力学（弗洛伊德）
2、行为主义（巴浦洛夫的条件反射理论、斯纳金的操作条件反射理论、班杜拉的社会学习理论）
3、人本主义（罗杰斯、卡克赫夫）

第6题：

学前儿童心理卫生具体任务主要包括（）。

  • A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境
  • B、对学前儿童进行心理健康教育
  • C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗
  • D、采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康

正确答案:A,B,C,D

第7题：

简述学前儿童心理辅导的特征。辅导中应注意哪些问题？


正确答案: 1、主要通过游戏形式来进行。
2、激发儿童自愿接受辅导的愿望。
3、父母同时作为心理辅导对象。
问题：
1、不强制
2、不应和

第8题：

学前儿童心理障碍和行为异常的预防要做好的工作包括()。

A、培养学前儿童的自尊、社会性和自主性

B、家庭成员要创造温馨和谐的家庭氛围，教养态度要一致

C、父母和教师要树立科学的儿童教育观，创设和谐的教育环境，促进儿童心理的健康成长;加强自我心理卫生保健，提高自身的心理素质，以健康的人格影响孩子

D、幼儿园要重视儿童的问题性教育，提高其心理素质和能力，开展心理辅导(人格辅导、学习辅导、生存辅导)，促进学前儿童心理健康


参考答案：ABCD

第9题：

学前儿童心理发展规律包括哪些方面？


正确答案:学前儿童心理发展的趋势，即发展的方向、顺序。这种发展方向和顺势带有客观规律性的，不以人们的意志为转移的。

第10题：

游戏在学前儿童心理辅导中的价值是什么？


正确答案: （1）游戏可以用来建立辅导关系。
（2）游戏治疗可以帮助辅导者了解儿童。
（3）游戏治疗可以帮助儿童表达情绪。
（4）游戏治疗可以帮助儿童发泄心中的焦虑或紧张。
（5）游戏治疗可以帮助儿童学习到适当的人际技巧。

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