培养人们独立思考能力要()

题目

培养人们独立思考能力要()

  • A、抱着绝对相信的学习态度
  • B、不盲目迷信权威
  • C、可尽信书上所言
  • D、不啃书本
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相似问题和答案

第1题:

谈话连特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和______的能力,谈话法可分力______和启发谈话两种。


正确答案:
语言表述、复习谈话

第2题:

教育当然要传授知识,但更重要的是培养学生独立思考的能力,培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力,培养学生获取知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。

A.全力搞好学生解决问题的能力的培养

B.在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养

C.运用获得知识去解决新问题的能力最重要

D.做好本职工作,传授知识是最重要的


正确答案:B
题干是一个转折句,意在强调培养学生独立思考的能力,因此传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养。正确答案为B。  

第3题:

《义务教育法》规定:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,注重培养学生(),促进学生全面发展。

A、良好行为习惯

B、独立思考能力

C、创新能力

D、实践能力

E、沟通能力


参考答案:BCD

第4题:

()是大学阶段学习的重要特点。

  • A、广泛涉猎相关知识
  • B、掌握科学的学习方法
  • C、培养自主学习能力
  • D、独立思考、分析解决问题的能力

正确答案:A,B,C,D

第5题:

课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。

A.杨老师注重培养学生独立思考能力
B.杨老师注重培养学生自我评价能力
C.杨老师注重培养学生创新求异能力
D.杨老师注重培养学生批判思维能力

答案:B
解析:
题于中的杨老师在学生指出自己的错误之后,没有批评或故意掩饰,而是表扬学生善于思考,说学生具有质疑精神,这其中包含了对学生独立思考、创新求异、批判思维的鼓励。学生自我评价能力在此没有体现。

第6题:

谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和_______的能力。


正确答案:
语言表述

第7题:

在教学中教师应如何培养学生独立思考问题的能力?


正确答案:
(1)完善学生的知识结构;(2)采用讨论法进行教学;(3)联系实际问题进行教学;(4)对学生进行必要的启发指导;(5)重视对学生学习过程的评价.

第8题:

谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和__________的能力,谈话法可分为__________和启发谈话两种。


正确答案:
语言表述复习谈话

第9题:

课堂上,杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。

A、杨老师注重培养学生独立思考能力
B、杨老师注重培养学生自我评价能力
C、杨老师注重培养学生创新求异能力
D、杨老师注重培养学生批判思维能力

答案:B
解析:
杨老师对于学生指出的错误,没有恼怒,而是表扬其善于思考,具有质疑精神。这说明杨老师注重培养学生的独立思考能力、创新求异能力和批判思维能力。

第10题:

学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生(),促进未成年学生全面发展。

  • A、独立思考能力
  • B、创新能力
  • C、实践能力
  • D、合作学习能力

正确答案:A,B,C

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