论述杜威的实用主义的教育思想。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
论述杜威的进步主义教育思想密封线。
第4题：
第5题：
第6题：
论述杜威的实用主义的教育管理的基本原则—纯粹性原则。
1、教育作为实现民主主义的工具，依靠的是它的特殊性，教育能保证儿童充分自由生长的也是依靠它的特殊性。
2、只有这种“纯粹性”才能保证教育价值的实现。实际上就是确保教育以儿童的生长为中心，确保儿童的生长是教育中第一位的、至高无上的事情。
3、杜威提出“教育即生长”的原则就是指教育以儿童的生长为中心。
4、为保证这种纯粹性，杜威对教育的各个方面都提出了要求。从教育主体来说，儿童是教育的惟一主体。从课程来讲，课程的设置要从儿童的经验出发。从教法来讲，度为反对直接教学，主张间接教学。
5、杜威的“纯粹性”是一种理想的理论设想和理论原则，具有较高的理论价值。
第7题：
第8题：
杜威所主张的教育思潮被称为（ ）。
A．存在主义教育思想
B．要素主义教育思想
C．实用主义教育思想
D．永恒主义教育思想
第9题：
第10题：