综合实践活动课程的学校评价包括校际互评、校内自评和（）。

题目

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第1题：

综合实践活动要打破学校、教室的束缚，把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教育融合起来，这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 ( )

答案：对

解析：

第2题：

体育学习评价实施的形式主要包括（　　）、教师评价、家长评价。

A.学生评价
B.学生互评
C.学生自评与互评
D.班级互评

答案：C

解析：

体育学习评价实施的形式主要包括学生自评与互评、教师评价、家长评价。

第3题：

语文新课程不倡导学生的互评和自评。()

参考答案：错误

第4题：

音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合，自评、互评和他评相结合。(　　)

答案：对

解析：

第5题：

根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（　　）。

A.静态终结性与终结性评价相结合
B.定性评价与定量评价相结合
C.自评、互评及他评相结合
D.评价对象的研究与交流

答案：A

解析：

静态终结性评价是属于传统的评价方式，缺乏对教学过程和学生综合能力、素质发展过程的评价。音乐教学评价包括形成性评价和终结性评价、定性评价与定量评价相结合、自评、互评及他评相结合和评价对象的研究与交流。

第6题：

美术课程倡导（），促进学生发展。

A.过程评价和综合评价
B.发展评价和个性评价
C.学生自评和师生互评
D.面性评价和激励性评价

答案：A

解析：

美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的整体性和综合性。故正确答案为A项。

第7题：

下列选项中，不属于音乐课程评价方式方法的是( )
A．学校和教师的评价相结合
B．形成性评价与终结性评价相结合
C．定性述评与定量测评相结合
D．自评、互评与他评相结合

答案：A

解析：

音乐课程评价的方式方法有形成性评价与终结性评价相结合，定性述评与定量测评相结合，自评、互评与他评相结合。

第8题：

()是指对教师实施综合实践活动课程所具备的素质及实施过程情况的鉴别。

A、教师评价

B、学校评价

C、学生评价

D、互评活动

参考答案：A

第9题：

综合实践活动要打破学校、教室的束缚,把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教育融合这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。（）

答案：对

解析：

略。

第10题：

综合实践活动课程实施评价包括三个维度，下列不属于这三个维度的是（）。

A学生活动过程及其结果（学生综合素质发展）的评价

B教师指导综合实践活动的评价（教师专业提高的评价）

C学校对综合实践活动课开展的支持

D对综合实践活动课程自身改进的评价

B
略

综合实践活动课程的学校评价包括校际互评、校内自评和（）。

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