20世纪70年代末期开始,西方国家的公务员录用考试为与“能力本位”价值观的导向一致,以()和考试监督社会化的“四化”为改革目标。A、考试内容设计公开化B、考试组织开放化C、考试情景拟真化D、测评方法多样化

题目

20世纪70年代末期开始,西方国家的公务员录用考试为与“能力本位”价值观的导向一致,以()和考试监督社会化的“四化”为改革目标。

  • A、考试内容设计公开化
  • B、考试组织开放化
  • C、考试情景拟真化
  • D、测评方法多样化
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第1题:

公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行,考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。

A.对

B.错


参考答案:对

第2题:

下列叙述不属于化学课程基本理念的是( )。


A.注重提供多样化的学习评价方式

B.注重培养学生的科学探究能力和实践能力

C.重视学生在情感态度与价值观方面的发展

D.强调以考试为中心,围绕考试要求开展教学

答案:D
解析:
义务教育阶段化学课程的基本理念包括:使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向;为每一个学生提供平等的学习机会,使他们具备适应现代生活及未来社会所必需的化学基础知识、技能、方法和态度:注意从学生已有经验出发,了解化学与日常生活的密切关系:让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程,在知识的形成、相互联系和应用中养成科学的态度,学习科学方法;为学生创设体现化学、技术、社会、环境相互关系的情景.使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献:为每一位学生的发展提供多样化的学习评价方式。故本题选D。

第3题:

考试管理科学化、现代化的趋势,主要体现在()方面。

A、考试管理观念的现代化

B、考试管理组织的现代化

C、考试管理手段的现代化和科学化

D、考试管理方法的现代化和科学化


参考答案:ABCD

第4题:

我国深化大学入学考试内容改革,以考试内容强化能力考查为目标,即在考察基础知识的同时,注重考查学生综合运用知识解决问题的能力,题目设计开始注意()。

  • A、贴近全球化
  • B、贴近生活
  • C、贴近时代
  • D、贴近考生实际

正确答案:B,C,D

第5题:

对中外考试进行全面系统的比较,有利于(),促进考试学学科建设,丰富和发展考试科学理论。

  • A、考试理论知识的更新,扩大考试科学的视野
  • B、学习借鉴国外先进的考试经验,拓宽考试领域国际合作与交流的渠道
  • C、我国考试制度与方法的改革与创新,提高我国考试的科学化、标准化和现代化水平
  • D、开拓考试研究新领域,加深对考试发展规律的认识

正确答案:A,B,C,D

第6题:

根据《中华人民共和国公务员法》规定,公务员录用考试采取()的方式进行,考试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别分别设置。

A笔试和面试

B笔试和口试

C口试和面试

D笔试后直接录用


参考答案:A

第7题:

中小学应如何改革考试内容和方法?


正确答案: 小学成绩评定应实行等级制;中学部分学科实行开卷考试,重视实验操作能力考查。学校和教师不得公布学生考试成绩和按考试结果公开排队。推动各地积极改革省级普通高中毕业会考。

第8题:

公务员录用考试采取笔试和面试等方式进行,考试内容根据公务员应当具备的( )和不同职位类别、不同层级机关分别设置。

A.气质条件

B.专业技术

C.基本能力

D.素质能力


参考答案:C

第9题:

新时期,中国在吸收与借鉴西方公务员录用考试经验基础上,从()等方面,进一步改革与完善公务员录用考试制度。

  • A、转变考试观念
  • B、调控考试功能
  • C、改善考试外部环境
  • D、协调主、亚文化关系

正确答案:A,B,C,D

第10题:

为学习借鉴西方公务员录用考试在结构优化方面所采取的做法,中国公务员录用考试功能的调控,必须对现行国家公务员录用考试的结构从()等三方面进行改革优化。

  • A、增强思想品德考核
  • B、增加考试科类
  • C、优化考试内容与结构
  • D、推行技能测验

正确答案:B,C,D

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