问题：你在公园里等一个人的时候，从主动获取信息的角度，你应该（）。A、看报纸B、听音乐C、仔细观察你身边的人D、想某事
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问题：早晨醒来后，你应该（）。A、马上就想起应该做什么B、想起梦见了什么C、思考昨天都发生了什么事D、其他三项都不是
问题：从主动获取信息的角度，你应该从自己看过的风景中记住（）。A、色调B、天空C、当时浮现在你心里的感受D、其他三项都不是
问题：非言语沟通的特点是（）。A、无声沟通B、辅助言语C、情境性D、目光语
问题：为了抓住讲话者所讲的主要观点，倾听者必须（）。A、不要仅听事实B、不受情绪影响C、理解所讲题目D、倾听讲话者的中心思想
问题：在大街上，从主动获取信息的角度，你应该（）。A、观察天空B、观察房子的正面C、观察来往的车辆D、观察行人
问题：在自然界中，比起其他动物来，人是唯一能够能动地使用（）进行沟通活动的动物。A、语言B、表情C、符号D、其他三项都是
问题：倾听包括（）。A、储存信息B、接收信息C、储存信息和接收信息D、其他三项都不是
问题：传播与沟通的作用是（）。A、洞察自己和他人，影响和说服他人B、建立有意义的关系C、满足与他人，与社会的接触D、其他三项都是
问题：倾听是一种（）活动。A、积极的B、无意识的C、消极的D、可以控制的
问题：人际沟通的主要特征是（）。A、三要素说B、六要素说C、沟通双方的双重角色D、指定性
问题：参与式传播与沟通策略是（）。A、主导控制模式B、说服策略C、创新扩散策略D、发展支持型沟通
问题：与人相遇时，从主动获取信息的角度，你应该（）。A、悄悄地从头到脚打量一番B、只注意这个人的衣着C、只看这个人的脸D、只注意脸上的个别部位
问题：如果你在家里需要找什么东西，你（）。 A、把注意力集中在这个东西可能放的地方B、到处寻找C、请别人帮忙D、其他三项都不是
问题：采纳信息过程的研究结果包括（）。A、个体的B、群体的C、个体的和群体的D、其他三项都不是
问题：从整体上改进组织沟通的最好途径是（）。 A、自下而上的沟通B、横向沟通C、指导和激励D、建立学习型组织
