下列关于经验感的说法,错误的是()。A、社会经验可以通过实践得来B、社会经验可以通过听他人讲述获得间接经验C、经验感在读书期间难以获得,只有在工作中积累D、缺乏社会经验会导致择业和就业的困难

题目

下列关于经验感的说法,错误的是()。

  • A、社会经验可以通过实践得来
  • B、社会经验可以通过听他人讲述获得间接经验
  • C、经验感在读书期间难以获得,只有在工作中积累
  • D、缺乏社会经验会导致择业和就业的困难
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第1题:

在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验,下列说法中错误的是( )。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向


正确答案:C
通过亲自活动、探索获得的经验不是间接经验。

第2题:

关于刻板印象,正确的说法包括(  )。

A 、 容易导致偏见
B 、 是间接经验的结果
C 、 是直接经验的结果
D 、 具有社会适应的意义

答案:A,B,D
解析:

第3题:

学生认识的主要任务是学习( )

A.间接经验

B.直接经验

C.社会经验

D.感性经验


正确答案:A

第4题:

下列关于直接经验和间接经验说法错误的是()

  • A、从具体的实践中得来的属于直接经验
  • B、从书本的理论中获得的属于间接经验
  • C、直接经验和间接经验都属于认识
  • D、直接经验都是感性认识

正确答案:D

第5题:

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是( )


A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来


答案:A,B,D,E
解析:
间接经验是指他人的认识成果,直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验,因 此,C项的说法是错误的。

第6题:

关于刻板印象,正确的说法包括()。多选

A. 容易导致偏见
B. 是间接经验的结果
C. 是直接经验的结果
D. 具有社会适应的意义

答案:A,B,C,D
解析:
知识点: 社会心理学 /印象
【刻板印象】:人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫刻板印象。意义:刻板印象具有社会适应的意义,能使人的社会知觉过程简化。但在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极作用,会产生偏见和歧视。刻板印象可以通过直接经验获得,个体通过直接与某些人和某些群体接触,然后将这些特点固定化而形成的,另一种是通过间接的方式获得的,对一些素未谋面的人,人们会根据间接的资料和信息产生刻板印象。

第7题:

关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是(  )。


A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

答案:C
解析:
间接经验是指他人的认识成果,直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验,因此,C项的说法是错误的。

第8题:

教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是( )。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验

B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向


正确答案:C

第9题:

学生的知识主要来源于( )

A.间接经验
B.直接经验
C.个人经验
D.社会经验

答案:A
解析:
学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径,以间接经验为主是教学活动的主要特点。

第10题:

在择业和就业中,关于大学生的观点错误的是()。

  • A、大学生应去自负
  • B、大学生要具备高情商
  • C、大学生要拥有一定的经验感
  • D、大学生要有丰富的社会经验

正确答案:D

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