真理和价值在认识和实践中是()

题目

真理和价值在认识和实践中是()

  • A、是各自独立、毫不相干的
  • B、是相互冲突、无法统一的
  • C、是相互制约、相互引导、相互促进的
  • D、是合二为一,无法区分的
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第1题:

下列观点正确反映了真理和价值关系的有()。

A、追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动

B、真理与价值相互贯通,互为前提

C、真理与价值在发展中相互引导

D、实践是真理和价值的共同的检验标准


参考答案:ABCD

第2题:

党的思想路线是(),在实践中检验真理和发展真理。

A.解放思想

B.一切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是,在实践中检验真理和发展真理


正确答案:BCD

第3题:

马克思主义认识论认为真理发展的规律有

A.真理是在实践中发现、证实和发展的

B.真理是不断从相对真理走向绝对真理的永无止尽的过程

C.真理同谬误相比较而存在、相斗争而转化

D.真理同谬误相互渗透、相互转化


正确答案:ABC

第4题:

休谟提出了休谟的法则,认为在()作出区分。

  • A、认识与意见
  • B、真理与价值
  • C、事实与价值
  • D、简单观念和复杂观念

正确答案:C

第5题:

在新的历史条件下,如何做到在实践中检验真理和发展真理?


正确答案: 马克思主义是发展的科学,我们应从时代的发展和本国国情出发,以科学的态度对待马克思主义。首先,要坚持理论接受实践的检验。凡是经过实践多次的检验,证明是正确的基本理论,必须坚持,用它来指导我们的行动。其次,坚持在实践中发展理论。当原有理论中某些结论同新的实践产生矛盾的时候,就不能以原有的某些结论来裁剪新的实践,而应该由实践赋予原有理论新的内容,敢于抛弃不合时宜的旧观念,以实践的发展来推进理论的创新。

第6题:

真理和价值在认识和实践中是()。

A、是各自独立、毫不相干的

B、是相互冲突、无法统一的

C、是相互制约、相互引导、相互促进的

D、是合二为一,无法区分的


参考答案:C

第7题:

真理和价值的关系是( )

A.真理具有相对性,价值没有相对性
B.真理和价值都是人类活动追求的目标
C.真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提
D.实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现

答案:B,C,D
解析:
在实践中,真理既是制约实践的客体尺度,又是实践追求的价值目标之一,即通过实践获取关于外部世界的科学认识;而价值则是实践追求的根本目标,同时又是制约实践的主体尺度,真理和价值在实践基础上是辩证统一的。故B项正确。价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的。价值的实现必须以对相关真理的正确把握为前提才能成功。故C项正确。认识真理是实现价值的前提和基础;实现价值是认识真理的动力和归宿。故D项正确。真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的。价值的相对性是指在一定的历史条件下,物对人的价值的相对性:(1)人对物的认识是有限的、相对的;(2)人的需要也是具体的、有限的。真理和价值都是绝对性与相对性的统一。故A项错误,应排除。

第8题:

价值和真理在实践中是辩证统一的,表现在()。

A、实践是检验真理和价值的共同标准

B、真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的

C、真理是实践追求的根本目标,同时又是制约实践的主体尺度

D、成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的


参考答案:ABD

第9题:

德育理论和实践中比较流行的模式有道德认识发展模式和价值澄清模式。


正确答案:错误

第10题:

全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,必须()

  • A、把马克思主义作为永恒真理
  • B、坚持一切从实际出发
  • C、在实践中坚持真理和发展真理
  • D、正确认识世界和改造世界

正确答案:B,C,D

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