畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上,因此,教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题:()A、倾听B、摆正自己与家长之间的合作关系C、不要利用学生家长的权力办私事D、多给学生肯定和表扬

题目

畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上,因此,教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题:()

  • A、倾听
  • B、摆正自己与家长之间的合作关系
  • C、不要利用学生家长的权力办私事
  • D、多给学生肯定和表扬
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第1题:

教师尊重学生家长的意义有( )。

A、有利于信息沟通

B、有利于优化育人环境

C、教师与家长的互助互补

D、可以利用家长之手惩罚学生


参考答案:ABC

第2题:

尊重学生家长不是要回避与家长之间的不同看法和矛盾,而是要在尊重的基础上进行积极的____。


参考答案:道德调节

第3题:

教师拒绝了家长宴请,并告知家长,家校沟通需要建立在互敬互信基础上,教师要廉洁自律,希望家长理解并支持工作。()


参考答案:正确

第4题:

分析教师与学生家长之间的矛盾。如何进行调节?
教师与学生家长是在不同的时间不同的特点不同的环境下对学生进行教育工作但各自身份及教育的环境方式不同也时常存在着各种各样的矛盾要进行一下调节:
1主动与学生家长联系谋求共同一致的教育立场
2认真听取家长的意见和建议取得家长的支出的配合
3尊重学生家长的人格不训斥不指责4教育学生尊重家长

第5题:

处理教师与学生家长的关系时,教师()。

A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况
B. 不能太主动与家长联系
C. 要尊重家长,一切听从家长
D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

答案:A
解析:

第6题:

教师与学生家长关系表述正确的是( )。

A、一日为师,终生为父,学生家长要完全服从于教师

B、教师与学生家长的社会地位是平等的

C、教师与学生家长应该相互尊重

D、为了体现教师的权威性,教师可以批评学生家长。


参考答案:BC

第7题:

辅导员在处理与学生家长的关系时,下列不恰当的做法是()

A. 主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况
B. 不能太主动与家长联系
C. 出于对家长的尊重,所以,必须一切听从家长的
D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

答案:B,C,D
解析:

第8题:

苏霍姆林斯基说:“要知道,在创造人的工作上,两个雕塑家没有相互对立的立场是极其重要的。”强调的是( )。

A、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中有共同一致的立场

B、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中教师要服从家长的立场

C、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中家长要服从教师的立场

D、教师与学生家长之间没有任何矛盾。


参考答案:A

第9题:

《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是(  )。


A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方

B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通

C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

答案:B
解析:
A项错误是因为教师要尊重家长,并承担起教育学生的义务,学生犯错误,教师不能一味地寻找家庭原因而责备家长管教无方。C项错误是因为教师无论什么时候都不能利用自己的职务之便牟取私利。D项错误是因为教师要公平地对待每一个学生,不能因为学生的学习成绩或家庭经济状况等对学生区别对待。

第10题:

教师道德调节()。

  • A、教师与学生的关系
  • B、教师与教师之间的关系
  • C、教师与学生家长的关系
  • D、教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与其他人之间的关系

正确答案:D

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