（）是渗透在班级师生心灵中的一种精神动力，它也是班级健康发展的强大动力。
第1题：
班级管理是师生之间的一种互动关系。（ ）
第2题：
A.师生的情绪波动
B.师生的精神体验
C.师生的心境
D.师生之间的关系
第3题：
班级价值观，班级精神是班级文化的品牌。()
第4题：
（）是班级建设的重要组成部分，也是班级发展的重要推动力。
第5题：
第6题：
班级组织的特点()
A、班级组织的目标是使所有学生获得发展
B、班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动
C、情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带
D、师生交往的多面性
E、班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
第7题：
班级文化是由哪些方面内容构成的由班级物质文化、班级制度文化、()构成。
A、班级精神文化
B、班级目标文化
C、班级形态文化
第8题：
A、服务精神
B、创新精神
C、自学精神
第9题：
第10题：
班级（）在班级文化要素中的核心地位。