布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?()
第1题:
简述布卢姆的教学目标分类。
第2题:
布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?( )
A. 50%—60%
B. 60%—70%
C. 70%—80%
D. 80%—90%
第3题:
布卢姆提由的学习理论是 ( )
A.掌握学习
B.认知学习
C.情感学习
D.行为学习
第4题:
第5题:
布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成( )教学评价项目,才能进入新单元的学习。( )
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
第6题:
布卢姆提出的学习理论是 ( )
A.掌握学习
B.认知学习
C.情感学习
D.行为学习
第7题:
.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能
进入新单元的学习?( ) A.50%-60% B.60%-70% C.70%-80% D.80%-90%
D. 80%—90%
第8题:
新课程的主要理论基础是( )
A、建构主义的学习理论
B、多元智能理论
C、布鲁纳的结构课程理论
D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
E、布卢姆的掌握学习理论
第9题:
布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少舌分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?( )
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%
第10题: