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（）是在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价

题目

（）是在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、相对性评价
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第1题：

为改进教学、了解学生学习情况，宜采用()

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、准备性评价


参考答案：B

第2题：

在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（　　）。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价


答案：A
解析：
在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。

第3题：

教师为了了解学生的学习情况，及时获得教学反馈信息，以促进学生更好发展而对学生进行评价、这种评价方式是()．

A．形成性评价

B．总结性评价

C．带模参照评价

D．标准参加评价


正确答案：A

第4题：

为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。

  • A、总结性
  • B、形成性
  • C、诊断性
  • D、完整性

正确答案:C

第5题：

某化学教师为了“以学定教”，在学期或单元教学开始时对学生的预备知识和认知能力所进行的教学评价属于( )。


A.相对性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

答案：B
解析：
诊断性评价是在教育活动开展之前或教育活动进行之中实施的，其作用是确定学生学习准备情况．明确学生起点水平．识别学生发展的个体差异，从而对学生教育背景、存在问题及其原因做出诊断．并据此做出相适应的教学设计。题干中某教师在学期或单元教学时对学生的预备知识和认知能力所进行的教学评价属于诊断性评价．故本题选B。

第6题：

_____是指教学活动告一段落时为了解学生的学习结果而进行的评价，其目的在于确定教学综合目标的到达程度并对教学成果进行全面评定。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、绝对评价


参考答案：C

第7题：

在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )


A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.自主性评价

答案：A
解析：
这是诊断性评价的概念。

第8题：

（）是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。

A.诊断性

B.形成性

C.总结性

D.相对性


正确答案：A

第9题：

按照功能的不同，评价可分为诊断性评价，形成性评价及总结性评价，以下对三种评价描述不正确的是（ ）。

A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况，查明学习准备和不利因素
B.总结性评价注意的是结果，比如学期期末考试就是一种总结性评价
C.形成性评价注意的是过程，往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段
D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果

答案：D
解析：
D选项，诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。总结性评价又称终结性评价、事后评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。形成性评价：形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。综上，D选项正确。

A、B、C选项说法正确，故排除。

故正确答案为D选项。

第10题：

为了查明学生的学习准备状况而实施的评价是什么评价？（）

  • A、形成性评价
  • B、标准参照评价
  • C、总结性评价
  • D、诊断性评价

正确答案:D

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