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简述挥发分指标的三个应用

题目
问答题
简述挥发分指标的三个应用
参考答案和解析
正确答案： 表征煤的煤化程度作为煤的分类标准
1）确定煤的加工利用途径
2）估算煤的发热量和干馏时各主要产物的产率
3）作为制定环境保护法的依据。
解析： 暂无解析
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第1题：

中药材的有效成分指药材中起主要药效作用的化学成分,如生物碱、苷类、挥发油等。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

属于《生活饮用水卫生标准检验方法》（GB/T5750-2006）中金属部分指标的是（ ）。

A.碘化物
B.氯酸盐
C.砷
D.硫酸盐
E.挥发酚

答案：C
解析：
《生活饮用水卫生标准检验方法》（GB/T5750-2006）中金属部分指标包括：铝、铅、锰、铜、锌、砷、硒等。

第3题：

煤的挥发分指煤在高温和空气隔绝的条件下加热排放的气体和液体的产物。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

煤的挥发分指标对锅炉燃烧的影响是（）。

  • A、挥发分指标与锅炉燃烧无关系；
  • B、挥发分越低，锅炉燃烧越稳定；
  • C、挥发分越高，着火越困难；
  • D、挥发分指标越高，越容易着火，锅炉燃烧越稳定。

正确答案:D

第5题：

挥发分指煤在规定条件下隔绝空气加热并进行水分校正后的挥发物质产率。


正确答案:正确

第6题：

简述确定教育目标的三个步骤及具体内容。


答案：
解析：
(1)确定教育的总体目标:这是目标系统中层次最高的目标,它在目标系绕中起决定作用,所具有的具体目标都是根据教育的总体目标制定的(1分)(2)确定第二层次的目标(1分):是将总体目标再进行详细分类,对总体目标进行具体的解释从而形成的具体的目标框架(1分）(3)确定特定的行为目标(1分):指每门课程的特定目标,是对组成学习活动的行为进行准确的陈述,实际上是对第二层次目标的进一步分类(1分)

第7题：

请简述谈判目标的三个层次是什么？


正确答案: （1）最低限度目标：必须达到的最基本的目标，是谈判者必须坚守的最后一道防线。
（2）可以接受的目标：是谈判人员全面考虑各种主、客观因素，经科学论证后所确定的目标，此目标是一个区间或范围。可接受目标的实现，往往意味着谈判取得成功。
（3）最高期望目标：这是对谈判者最有利的一种理想目标，实现这一目标，将最大化地满足已方的利益。

第8题：

进场焦炭挥发分指标是多少()。

A、<1.4

B、<1.6

C、<1.8

D、<2


参考答案：C

第9题：

简述健康促进测量指标的选择应用原则


正确答案: 健康促进测量指标的选择应用原则包括：要考虑到目的性原则、可行性原则、公认性原则（世界公认：出生时期望寿命、出生率、死亡率、人口增长率、孕产妇死亡率、婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率、成人识字率、安全饮用水普及率、寿命损失率）、系统性原则、发展性原则、科学性原则（客观性、特异性和灵敏性、稳定性和重现性、准确性和精密性）等方面

第10题：

挥发分指标的主要作用是什么？


正确答案:挥发份是煤炭分类的主要指标，根据挥发份可以大致判断煤的变质程度。挥发份随煤变质程度的加深逐渐降低。

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