第1题：
主张教学应该走在发展的前面，促进这生的一般发展的教育家是()．
A．布鲁纳
B．布卢姆
C．赞可夫
D．巴班斯基
第2题：
A.高难度原则
B.高速度原则
C.动机原则
D.使所有学生包括差生都能得到一般发展的原则提示：请根据所学知识，完成本题
第3题：
苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。
A.课程结构理论
B.范例教学理论
C.发展性教学理论
D.教学过程最优化理论
第4题：
第5题：
第6题：
强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（ ）。
A．巴班斯基
B．赞科夫
C．加里宁
D．凯洛夫
第7题：
第8题：
苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是()．
A．系统地叙述了学生的发展进程
B．介绍了研究学生学习过程的情况
C．他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面
D．将教学看作一个系统，主张教学过程的最优化
第9题：
第10题：