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学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。

题目
单选题
学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。
A

托儿所

B

政府

C

社会

D

幼儿园

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第1题：

狭义的学前教育机构环境是指学前教育机构中对婴幼儿身心发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境两方面。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

学习和研究外国学前教育核心就是要为发展学前教育事业，提高学前教育的质量，促进学前教育的全面发展服务。()


参考答案：正确

第3题：

学前教育衔接,就是指学前教育机构同家庭、教师以及_____同_____的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。


正确答案：学前教育; 社区教育

第4题：

（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

A.广义的学前教育

B.狭义的学前教育

C.现代学前教育

D.学前教育


正确答案：B

第5题：

狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

狭义的学前教育机构环境是指学前教育机构中对婴幼儿()发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境。

A、身体

B、心理

C、身心

D、素质


参考答案：C

第7题：

下列关于学前教育评价的说法正确的是()

A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。

B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。

C、学前教育评价只需要考虑量的评价。

D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。


参考答案：A,B,D

第8题：

学前教育任务的历史性变化是由__________的不断发展所导致的。


正确答案：
社会经济

第9题：

下面()论述是错误的。

A.学前教育法规具有稳定性，不得随意变动

B.学前教育政策会随着社会的发展变化而作出调整

C.学前教育政策比学前教育法规更为具体，更具有针对性。

D.学前教育法规比学前教育政策更为具体，更具有针对性


参考答案：C

第10题：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出，学前教育的发展任务是( )，重点( )。

A.大力发展学前教育，发展贫困地区学前教育
B.全面发展学前教育，发展中西部地区学前教育
C.普及学前教育，发展贫困地区学前教育
D.基本普及学前教育，发展农村学前教育

答案：D
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中指出，学前教育的发展任务是基本普及学前教育，重点发展农村学前教育。

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