小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。

题目
判断题
小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。
A

B

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第1题:

美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童的创造性能力。()


参考答案:正确

第2题:

英国小学教育目标:发展儿童身心健康。()


参考答案:正确

第3题:

小学教育能不能对社会发展起作用,归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的__________得到发展。


正确答案:
心身

第4题:

小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。( )


正确答案:×

第5题:

美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童对社会和科学世界的认识。()


参考答案:正确

第6题:

美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童民主的生活价值。()


参考答案:正确

第7题:

美国全国教育协会将小学教育目的概括为:发展儿童有效的参与民主社会的技能。()


参考答案:正确

第8题:

小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。( )


正确答案:√
略。

第9题:

美国全国教育协会将小学教育目的概括为:增进儿童的健康和发展儿童的体格。()


参考答案:正确

第10题:

小学生心理健康教育的根本目的就是要促进小学生个性心理的全面发展。()


参考答案:正确

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