第1题：
儿童的心理发展是从机械记忆发展到意义记忆，从具体思维发展到抽象思维等等这说明人的身心发展具有阶段性。()
第2题：
第3题：
中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（ ）
第4题：
（）是儿童道德情感发展的关键期。
第5题：
第6题：
在整个中学阶段哪个年级是中学思维发展的关键期？
A．初一 B．初二
C．高一 D．高二
第7题：
第8题：
中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽形成到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。
第9题：
下列不符合小学生社会认知发展趋势的是（）
A从表面到内部
B从简单到复杂
C从抽象思维发展到具体思维
D从呆板的思维发展到灵活的思维
第10题：
从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的（）阶段。