学生在校园里骑车时遇见老师,应()问好

题目
单选题
学生在校园里骑车时遇见老师,应()问好
A

骑车问好

B

不用问好

C

下车问好

D

跨车问好

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相似问题和答案

第1题:

在校园里,你看到李宁和张老师争吵激烈,做为班主任你怎么办?


答案:
解析:
遇到以上情况,我会采取以下措施
第一,先安抚好他们的情绪,让他们保持冷静之后再处理问题。
第二,与学生沟通,了解学生的想法。
第三,与张老师沟通,改变张老师的认知,树立现代学生观。学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能。相信学生。
第四,开展关于“师生信任”的主题班会。帮助学生和教师建立良好的师生关系。

第2题:

在校园里未经老师同意,擅自溜出校门购物,玩耍出了事。()

  • A、学校负责
  • B、班主任负责
  • C、学生自己负责

正确答案:A

第3题:

学生向老师问好,老师不理睬。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

遇见老师,和老师分别时,要注意什么?


正确答案: 遇见老师主动问好,分别时说“再见”。

第5题:

学生向老师问好,教师可以不理睬。


正确答案:错误

第6题:

学生在校园里骑车时遇见老师,应()问好

  • A、骑车问好
  • B、不用问好
  • C、下车问好
  • D、跨车问好

正确答案:C

第7题:

尊敬老师需要我们学生做到下列哪项要求?()

  • A、对老师提出的问题避而不谈
  • B、对老师视而不见
  • C、见面行礼或主动问好
  • D、背着老师议论老师的是非

正确答案:C

第8题:

最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。 这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师生关系的角度进行分析。


正确答案:
【答案要点】(1)说明很多教师不能以身作则,通过示范性的方式、自己的言行教育学生,不能以平等的身份和态度主动与学生建立亲密和谐的师生关系。(2)从教师职业道德的角度看,热爱学生要求教师对学生亲切关怀,在人格上与学生平等相待,做学生的知心朋友,而不是居高临下,缺乏热情。只有这样,才能真正赢得学生的尊重和爱戴,才能搭建起师生之间感情的桥梁。(3)从师生关系的角度看,尊师爱生是师生关系的基本特征,是师生交往与沟通的情感基础和道德基础.二者是相辅相成的。只有学生对教师的尊重,而没有教师对学生的关爱,是不可能建立起良好的师生关系的。

第9题:

学生向老师问好,教师不理睬。


正确答案:错误

第10题:

在校外遇见老师时,要注意什么?


正确答案: 老师,您好!您也来买东西?妈妈,这是我们的×老师。×老师,这是我妈妈。