优化了教学目标
优化了教学条件
优化了教学过程
优化了教学资源
第1题:
怎样将大学英语四级融入到英语教学中
大学英语做成应试英语,整个4级前的一个学期英语学习全是围绕4级考试展开 大概每月一个题型,通过经验介绍,点拨方法,大量的模拟练习和对往届4级考试同类题型的练习,来达到短期迅速强化的目的
第2题:
第3题:
在进行英语教学设计时,教师应考虑( )。 A.各层次学生在英语学习中的差异 B.设计有效的活动形式 C.按英语课程标准选取教学重点 D.如何讲清楚教材中的各项语言要点
第4题:
正确理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
A英语教学原则
B英语教学目标
C英语教学模式
D英语教学方法
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
小学英语教学的重点应是( )。 A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣
第9题:
第10题:
英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的()中获得。
A课程标准
B教学设计
C英语教学知识
D专业技能训练