“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是()

题目
单选题
“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是()
A

教师的传道者角色

B

教师的授业、解惑者角色

C

教师的示范者角色

D

教师的研究者角色

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的( )。

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.管理者角色

D.示范者角色


正确答案:A
教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命。“道之所存,师之所存也”,意思是哪里有道,哪里就有老师,体现了老师的传道者角色。

第2题:

韩愈在《师说》中说:“道之所存,师之所存也”。这句话体现了教师的角色是( )。

A.传道者

B.授业解惑者

C.榜样

D.教育教学研究者


正确答案:A

第3题:

“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是( )

A.教师的传道者角色

B.教师的授业、解惑者角色

C.教师的示范者角色

D.教师的研究者角色


正确答案:A

第4题:

指出下列句子的语法特点。
1.师者,所以传道受业解惑也。
2.句读之不知,惑之不解。
3.道之所存,师之所存也。
4.授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。


答案:
解析:
1.判断句 2.宾语前置句
3.判断句
4.判断句(表否定)

第5题:

“道之所存,师之所存也”,此话反映教师扮演传道者角色(  )。


答案:对
解析:

第6题:

“道之所存.师之所存也”。这句话表明了教师的____角色。


正确答案:
传道者

第7题:

韩愈在《师说》中说:“道之所存,师之所存也。”说明教师担任的是__________ 的角色。


正确答案:
传道者

第8题:

“道之所存,师之所存也”,说明教师要扮演好 ( )

A.传道者角色

B.研究者角色

C.管理者角色

D.心理医生角色


正确答案:A

第9题:

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。根据以上信息,可以得出哪项?

A.与吾生乎同时,其闻道也,必先乎吾。
B.师之所存,道之所存也。
C.无贵无贱,无长无少,皆为吾师。
D.与吾生乎同时,其道不必先乎吾。
E.若解虑,必从师。

答案:E
解析:
【E】解析:推论,文言文。惑而不从师,其为惑也,终不解矣。说明解惑是师的充分条件。E为其逆否命题,若解虑,必从师。

第10题:

“道之所存,师之所存也”,体现了教师( )角色。
A.研究者 B.传道者
C.示范者 D.解惑者


答案:B
解析:
【考査要点】本题主要考查考生对教师角色的认识。
【名师详解】教师职业的角色是多样的,“道之所存,师之所存也”,说明教师具有传授社会传统道德、正统价值观念的使命,是其传道者角色的体现。因此本题选B。