对
错
第1题:
皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段依次划分为
A.前道德一自律道德一他律道德
B.前道德一他律道德一自律道德
C.自律道德一他律道德一后道德
D.他律道德一自律道德一后道德
第2题:
皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()
第3题:
下面对道德自律和道德他律的关系的表述,不正确的是
A.自律与他律是道德形成的两种方式
B.自律和他律在道德养成中地位相等
C.自律和他律在医德养成中,既相互联系又相互区别
D.自律与他律在道德素质形成中相互促进
E.自律是道德形成的内在力量,他律是道德养成的外在手段
第4题:
柯尔伯格认为,个体的道德观完全内化,已经发展到超越现实道德规范的约束,达到完全自律的境界,这种道德水平处于()
第5题:
第6题:
道德自律与道德他律的正确关系是: ()
A.道德自律是条件
B.道德他律是基础
C.两者之间的关系是统一的
D.两者之间没有联系
第7题:
道德自律与道德他律的正确关系是:( )
A.道德自律是条件
B.道德他律是基础
C.两者之间的关系是统一的
D.两者之间没有关系
第8题:
皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段,这两个阶段依次是
A、道德成规前期、道德循规期
B、道德循规期、道德自律期
C、道德自律期、道德成规期
D、他律期、自律期
E、自律期、他律期
第9题:
第10题:
网络道德与现实社会道德相比具有()特点。