素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。

题目
问答题
素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。
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相似问题和答案

第1题:

下列选项中,关于素质教育的说法不正确的是( )

A.素质教育强调的“减负”就是不给或少给学生留作业
B.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
C.素质教育会影响升学率
D.素质教育要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者
E.素质教育要求学生同步发展,不要“尖子生”


答案:A,B,C,D,E
解析:
A、B、C、D、E五个选项的表述都属于在实施素质教育的过程中存在的误区,是对素 质教育内涵的误解。

第2题:

教师应成为幼儿学习活动的( )

A.指导者、合伙者、支持者
B.帮助者、引导者、合作者
C.朋友、支持者、合作者
D.支持者、合作者、引导者

答案:D
解析:
具体参看《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分组织与实施中的第十条规定。

第3题:

素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。


正确答案:
答:错误。
这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解,教师是教育实践的主体,首先是学生知识的传播者、潜力的开发者、智慧的启迪者、人生的引路人,其次才是学生的合作者、帮助者和服务者。

第4题:

教师要尽可能为学生创设自主探究、合作交流的机会,教师应成为学生学习的()。

  • A、合作者
  • B、组织者
  • C、促进者
  • D、指导者

正确答案:A,B,C,D

第5题:

素质教育就是不要学生刻苦学习“减负”就是不给或少给学生留课后作业。针对这一说法辨析解答。


正确答案: 这是对素质教育“使生动、主动和愉快发展”的误解。学生真正的愉快来自于通过刻苦的努力而带来成功之后的快乐,学生真正的负担是不情愿的学习任务。

第6题:

教师应成为学生学习活动的组织者、( )、合作者。

A、引导者
B、主体者
C、主导者
D、爱护者

答案:A
解析:
学生是学习中的主体,教师应该成为学生学习活动的组织者,引导者和合作者,为学生提供良好的环境和条件。

第7题:

好的教育就是帮助学生成为()。

  • A、自己
  • B、优生
  • C、小老师

正确答案:A

第8题:

新课改倡导教师应是学生学习的( )。

A.指导者

B.合作者

C.帮助者

D.支持者


正确答案:ABCD
教师是学生学习过程中的合作伙伴、指导者、支持者、帮助者、引领者、激励者。

第9题:

素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。针对这一说法辨析解答。


正确答案: 这是对素质教育的形式化理解。素质教育是我国全面发展教育在新形势下的体现,因而它一方面体现了新形势对教育的要求,另一方面符合教育的本质要求。教育的本质是培养人,培养人的基本途径是教学,学生的基本任务是在接受人类文化精华的过程中获得发展,这就决定素质教育的主渠道是教学,主阵地是课堂。

第10题:

素质教育就是要使老师成为学生的合作者、帮助者和服务者。针对这一说法辨析解答。


正确答案: 这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解。这种观点忽略了教师的地位和作用,忽略了学生的特点。教师是教育实践的主体,在教育实践中起主导作用;学生是发展中的人,是教育实践活动的客体,是学习与发展的主体。这决定了教师首先是知识的传播者、智慧的启迪者、个性的塑造者、人生的引路人、潜能的开发者,其次才是学生的合作者、帮助者和服务者。