学科课程观
经验课程观
活动课程观
目标课程观
第1题:
A 儿童观
B 教师观
C 教育观
D 师生观
第2题:
A.重建课程观
B.重建教学观
C.重建学习观
D.重建教育观
第3题:
基础教育课程改革倡导的教师观是( )。
A.主体性的教师观
B.以人为本的教师观
C.专业化的教师观
D.促进发展的教师观
第4题:
综合实践活动课程以发展本位的课程观为基础,认为学生是课程的主体,教师与()是课程的创生者。
第5题:
第6题:
A 儿童观
B 教师观
C 教育观
D 师生观
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
基础教育课程改革倡导的教师观是 【 】
A.主体性的教师观
B.人本性的教师观
C.发展性的教师观
D.专业化的教师观
第9题:
第10题:
综合实践活动课程以()的课程观为基础,认为学生是课程的主体,教师与学生是课程的创生者。