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简述社会本位课程模式

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简述社会本位课程模式
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第1题：

所谓统筹专业课程体系,就是要按照就业导向和( )需求目标来构建课程体系。

A、学习者本位

B、社会本位

C、学科本位

D、能力本位


参考答案：D

第2题：

当代主要职业教育课程模式有（）。

  • A、“三段式”课程模式
  • B、能力本位课程模式
  • C、模块式职业技能培训课程模式
  • D、实践导向的职业教育课程模式

正确答案:A,B,C,D

第3题：

工业经济时期职业规划的主要模式是()

A、权力本位模式

B、义务本位模式

C、社会模式

D、权力—社会模式


正确答案：A

第4题：

简述学生本位课程模式。


正确答案: 体现“学生中心学校”或“是学习者为中心的课程”思想。
1、特征：各年级的学习方式有重大差异，学校课程必须同青少年的生活及现实的社会问题联系起来。
2、目标：让学习自我实现，培养个性和创造力，激发学生的好奇心，积极参加喜爱的体育活动，发展学生的终身体育意识。
3、内容：是以学生的兴趣爱好来安排这生的学习内容。

第5题：

简述学生本位体育课程模式


正确答案: 学生本位课程模式又称为人本主义模式，其主要教育思想就是人本主义思想。学生本位课程模式主要体现的是“学生中心学校”或是“学习者为中心的课程”思想。学生本位的课程模式强调通过身体练习，发展学生的个性，挖掘出学生的潜力，由此其内容以学生的兴趣爱好来安排学生的学习内容，较少考虑到学科和社会发展的需要。

第6题：

简述社会本位体育课程模式的目标


正确答案:社会本位体育课程模式的目标，不仅仅是让学生掌握好运动技术，更主要的是培养学生的社会适应能力。通过体育课程教学过程，增强个体的社会适应能力。这样的模式注重的不是体育成绩的好坏，而是重视教学的整个过程。

第7题：

美国的教师职业发展学校（简称PDS）属于教师继续教育模式中的（）。

  • A、课程本位模式
  • B、教师本位模式
  • C、学校本位模式
  • D、协作式培训模式

正确答案:D

第8题：

综合课程的类型包括()

A、知识本位综合课程

B、社会本位综合课程

C、儿童本位综合课程

D、综合实践活动课程


参考答案：ABCD

第9题：

简述社会本位课程模式


正确答案: 以社会需要为导向的一种价值取向。
1、特征：以社会的需要来规定的目的、内容和培养人才的标准。
2、目标：掌握运动技术，培养学生的社会适应能力，让学生积极进行体育锻炼，养成习惯，增强体质，能够承受当今社会的压力与竞争。
3、内容：学生的学习活动和情感体验。

第10题：

以下哪种课程是属于社会本位的课程类型。（）

  • A、核心课程
  • B、分科课程
  • C、融合课程
  • D、广域课程

正确答案:A

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