初步掌握简单的技能动作
掌握运动系统的完整性
掌握运动系统的系统性
追求运动技能的细节
第1题:
第2题:
第3题:
A.体育教学目标的要求
B.学生学习规律
C.运动技能形成规律
D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中,才有可能得体育增进健康的实效
第4题:
小学水平一体育教学中,对运动技能的要求是()。
第5题:
体育教学原则中,掌握运用与实效性原则的依据有()。
第6题:
第7题:
体育教学内容的构成()。
第8题:
第9题:
()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
第10题:
体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习,以达到熟练程度。体育教学有特殊性,每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此,体育教学中的练习方法是单一的、独特的,它必须贯穿于课堂教学的始终。