观察者效应
被观察者效应
观察者偏见
被观察者偏见
第1题：
A.观察范围选择和操作化
B.观察者本人的价值观和期望的影响
C.观察者本人感官和记忆力的影响
第2题：
非参与观察法比较客观、公正，能获得许多初步的事实和资料，但由于未参与被观察者的活动，因而可能只看到被观察者一些表面的、甚至是偶然的心理特征和行为表现，缺乏对所观察资料的深刻理解。()
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
在采用观察法收集资料的过程中，观察者也是参与者，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。在此情境下，观察者的角色是（）
第5题：
第6题：
A.能够获得观察对象的活动或变化规律
B.所获得资料自然、真实、直观，可靠性高
C.需要观察者有较高的人际关系协调能力和处理突发事件的能力
D.对结果的解释比较客观、真实、可靠
第7题：
自然观察法的缺点包括( )。
A．对同种现象难以进行重复观察
B．观察的结果难以进行验证和证实
C．用观察法得到的结果，往往难以进行精确的分析
D．观察者的结果容易受到观察者本人的兴趣、愿望、知识经验和观察机能的影响
第8题：
A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立
B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
C、观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
第9题：
观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这项指标被称为（）
第10题：
在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但仍以观察为主。此观察者的角色类型是（）