多选题课程资源开发和创造的主体是（）A学生B教师C学校D校长

题目

多选题

课程资源开发和创造的主体是（）

学生

教师

学校

校长

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

()都是课程资源开发和创造的主体。

A.学校和教育机构

B.家和教育部门

C.家长和社会

D.教师和学生

正确答案：D

第2题：

课程资源开发和创造的主体是()

A.学生

B.学校

C.教师

D.校长

参考答案：AC

第3题：

教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备“:教师即课程”、“教师即研究者”的生成性课程开发的素质和条件。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第4题：

课程资源开发的主体是（　　）。

A．学生
B．教师
C．学校
D．教研组

答案：B

解析：

课程资源不会自动进入教学领域，需要能动地去寻找、认识、选择和运用。课程资源的开发和利用，不仅是特定部门和人员的专业行为，更是教师主导的活动。教师之外的其他机构或人员可以协助教师开发，但不能取代教师在这一过程中的主体地位。

第5题：

某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是

A.信息化课程资源
B.社会课程资源
C.自然课程资源
D.实物课程资源

答案：B

解析：

可以开发与利用的社会课程资源是丰富多样。为了保存和展示人类文明成果的公共设施如图书馆、博物馆、展览馆等无疑是重要的课程资源；道路的线条美、雕塑的造型美、音乐的节奏美等均可成为陶冶学生情操的课程资源；人类活动的交往如政治活动、经济活动、司法活动、军事活动、外交活动、科技活动等也可以成为课程资源；影响人类社会的生产生活的价值观念、宗教伦理、风俗习惯等与教育教学活动有着直接的关系，因而也是不可或缺的课程资源。

第6题：

教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,生成性课程开发和设计的关键因素是教师。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第7题：

综合实践活动课程资源开发的主体包括()。

A、以教师为主体的课程资源开发

B、以学生为主体的课程资源开发

C、以学校为主体的课程资源开发

D、以社会为主体的课程资源开发

参考答案：A,B,C,D

第8题：

对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。

A.课程资源开发促进课程真正走向多元化

B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素

C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态

D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

正确答案：ABCD

第9题：

关于“课程资源的开发与利用”，下列说法中正确的是（　）。
①教师在课程资源开发中要发挥主体作用
②根据实际情况选择和利用课程资源
③课程资源要有多样性、丰富性、独特性
④课程资源的开发与学生无关

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

答案：A

解析：

本题考查课程资源开发与利用，课程资源的开发与学生紧密相关，故④不选，故选A。

第10题：

在从事课程设计时，教师是最主要的资源开发主体，学生应该服从并顺应教师资源开发的要求。

A对

B错

错
略

课程资源开发和创造的主体是（）

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容