第1题:
发展性评价关注的是学生创新精神和实践能力的发展,而非学业成绩的提高。( )
第2题:
评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是( )。 A.关注学生的学业成绩 B.关注学生在群体中的位置 C.关注和促进学生的发展 D.帮助学生认识自我,建立自信
第3题:
A、有利于学生认识自我、激励自我、调整自我等自我教育能力的不断提高
B、有助于学生人格的完善
C、有助于学生进行自我管理
D、有利于学生的发展与提高
第4题:
我们不仅要培养我们的学生具有(),还要培养我们的学生具有领袖风采。
第5题:
第6题:
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。 A.有利于发展学生智力,培养学生能力 B.有利于发展学生的个性特长 C.可促进学生身心健康发展 D.是进行德育的重要途径
第7题:
第8题:
苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外、校外教育( )
A. 有利于发展学生智力,培养学生能力
B. 有利于发展学生的个性特长
C. 可促进学生身心健康发展
D. 是进行德育的重要途径
第9题:
第10题:
主题班会的作用有利于学生进行自我教育,有利于学生能力的培养,有利于学生()的培养。