社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。

题目
判断题
社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。
A

B

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正确答案:
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第1题:

卢梭的教育目的论属于【 】

A,神学的教育目的论

B.社会本位教育目的论

C.个人本位教育目的论

D.教育无目的论


正确答案:C
【解析】持个人本位教育目的论的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。

第2题:

涂尔干关于教育目的的主张属于(  )

A.神学教育目的论
B.社会本位的教育目的论
C.个人本位的教育目的论
D.教育无目的论

答案:B
解析:

第3题:

试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。


正确答案:
26.(1)社会本位的教育目的论主张以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来决定。这一教育目的论忽视了教育对象的身心发展对教育目的的制约作用,因而是片面的。
(2)个人本位的教育目的论认为个人价值高于社会价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。这一教育目的论忽视了社会发展对教育目的的制约作用,同样是片面的。
(3)教育目的的确定,首先要反映一定的价值取向和教育理想。但是,制定恰当的教育目的必须考虑到社会发展的现实和要求,并要依据受教育者的身心发展规律而定

第4题:

夸美纽斯的教育目的观是()

  • A、神学的教育目的论
  • B、教育无目的论
  • C、个人本位的教育目的轮
  • D、社会本位的教育目的论

正确答案:A

第5题:

主要是美国教育思想家杜威的观点是()

  • A、社会教育目的论
  • B、社会本位教育目的论
  • C、个人本位教育目的论
  • D、教育无目的论

正确答案:D

第6题:

(  )认为个人的发展完全取决于社会,将个体发展所依赖的社会条件无限夸大

A.神学教育目的论
B.个人本位教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位教育目的论

答案:D
解析:

第7题:

将个体发展所依赖的社会条件无限夸大,认为个人的发展完全取决于社会的是()

A神学教育目的论

B个人本位教育目的论

C教育无目的论

D社会本位教育目的论


D

第8题:

卢梭主张的教育目的论属于【 】

A.个人本位论

B.教育无目的论

C.神学教育目的论

D.社会本位论


正确答案:A
【考点点击】本题在2009年4月真题第7题考查过,主要考查的知识点是不同教育目的论的代表人物。
【要点透析】A项的代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等,B项的代表人物是杜威,C项的代表人物有夸美纽斯、雅克·马里坦、小原国芳等,D项的代表人物有柏拉图、诺笃尔普、涂尔干、凯兴斯泰纳等。卢梭认为最好的教育是远离社会的自然教育,这与个人本位的教育目的论是一致的。本题选A。

第9题:

认为衡量教育好坏的最高标准只能是教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展的是()

  • A、个人本位的教育目的论
  • B、神学的教育目的论
  • C、社会本位的教育目的论
  • D、教育无目的论

正确答案:C

第10题:

把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()

  • A、神学教育目的论
  • B、社会本位教育目的论
  • C、个人本位教育目的论
  • D、国家本位教育目的论

正确答案:C

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