当行为者本人用行为矫正法矫正自己的行为时,这个过程就称为自我管理。自我管理的目标是()  

题目
多选题
当行为者本人用行为矫正法矫正自己的行为时,这个过程就称为自我管理。自我管理的目标是()
A

目标建立

B

社会支持

C

增加现在所缺乏的行为

D

减少或消除行为过剩

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第1题:

()是指当出现与期待行为相反的行为时,将会失去代币。

A、行为管理

B、行为矫正

C、引导服从

D、反应代价


参考答案:D

第2题:

( )是指当出现与期待行为相反的行为时,将会失去代币。

A.引导服从

B.行为管理

C.反应代价

D.行为矫正


正确答案:C

第3题:

(),就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理。

A.自我习惯

B.自我管理

C.调节自我

D.自我认识


参考答案:B

第4题:

当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()。
厌恶疗法

第5题:

学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为( )。
A.强化法 B.脱敏法 C.消退法 D.惩罚法


答案:C
解析:
消退是一种无强化的过程,也就是说条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐减弱,直至消失。因此,学生出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的行为就会渐渐消退。

第6题:

保险业的自我管理通常称为()。

A、行为竞争

B、行业自律


正确答案:B

第7题:

行为矫正法 名词解释


参考答案:行为矫正的方法,是对学生自我改善、自我改变的努力给与奖励与惩罚,目的是帮助学生消除成长中的不良意向、不妥行为,帮助其形成有助于个人成长的行为,树立良好的形象。

第8题:

教师在教育教学过程中,挖掘学生的内在动力,激发学生的意志行为的课堂管理方法被称为()。

A.目标激励法

B.情感激励法

C.集体教育法

D.自我管理法


正确答案:B

第9题:

谈谈你对行为矫正法的认识。
(1)行为矫正法始于解决儿童各种心理问题和学习行为问题,是行为学习理论与临床心理实践相结合的产物,它既是一种研究方法,也是一种治疗方案。
(2)行为矫正的理论认为:儿童的问题行为是个体在自己的生活环境中通过后天的学习获得的,绝非是先天决定或遗传造成的。问题行为与环境密切联系,问题行为通常是在不良环境条件下进行了某种不适当的学习形成的。既然问题行为通常是习得的,那么改变不良环境条件,采取一定的特殊措施,进行有系统的重新学习,就一定能使问题行为产生变化并得到纠正。
(3)行为矫正法的实施大致可以分为以下5个步骤。
①确定矫正对象和问题行为。
②分析问题行为,弄清问题行为的来龙去脉。
③制定矫正方案,落实具体的矫正措施。
④对问题矫正实施观察和记录,收集有关资料。
⑤综合评定行为矫正的效果。

第10题:

在选择目标行为时,首先必须保证这个行为时能够被观察和测量的。


正确答案:错误

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