课堂组织
课堂管理
课堂安排
课堂氛围
第1题：
启发性原则反映了学生的认识规律，即学生的认识过程是在教师引导之下的 __________的过程。
第2题：
教育过程是教师和学生构成的双边活动的过程，必然形成并依赖于一定的_________。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
教学是由教师教和学生学所组成的师生交往、积极互动、__________的双边活动过程。
第6题：
为什么呢?（ ） 查看材料
A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
B.教师在教学过程中起主导作用
C.学生在教学过程中处于主体地位
D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动
第7题：
教学过程的本质是一种（ ）。 A．认识过程 B．教师教的过程 C．学生学的过程 D．双边活动
第8题：
在教学过程中，教师设计__________，组织__________，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。
第9题：
第10题：
教学实习过程是教师与学生双边活动的过程，双方有着不可分割的联系。