第1题：
A、班级管理实施设定
B、班级管理评价设定
C、班级管理计划设定
D、班级管理目标设定
第2题：
第3题：
简述班级管理目标制定的原则。
第4题：
（）即SMART原则。
第5题：
试述班级管理目标设定的依据。
一、管理思想依据：管理思想是人们对管理的本质和价值的认识，它规定了管理活动的方向，是管理活动的出发点。有什么样的管理思想，就有什么样的管理行为。常见的管理思想有两种：
一是以组织的存在为出发点。
二是以组织中人的发展为出发点，一切活动都是为了促进组织中人的发展。正确的管理思想：体现素质教育要求，“以人为本”。
二、班级实际情况依据
（1）以小学生的身心发展为依据
（2）以特定班级的小学生发展情况为依据（要考虑儿童的家庭环境、社区环境和班级环境）
略
第6题：
A、班级管理目标是确立测量标准的依据
B、班级管理目标是班级实施重要一环
C、班级管理目标是班级计划的方向
D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准
第7题：
第8题：
A.整体性原则
B.科学性原则
C.目标性原则
D.差异性原则
第9题：
班级目标管理的原则有哪些？
（1）方向性原则；
（2）激励性原则；
（3）可测性原则。
略
第10题：
不属于班级管理的原则的是（）。