由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（）

第1题：

第2题：

多媒体教室的基本组成包括多媒体计算机、液晶投影仪、数字视频展示台、中央控制系统、（）、音响设备等多种现代教学设备。
投影屏幕
略

第3题：

第4题：

在执教完《中国建筑的特征》后，几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨，他们的说法中错误的是（）。

• A、多媒体课件就是方便，用多媒体呈现板书，又方便，又快捷，以后再也不用写板书了
• B、利用多媒体课件，我们既可以呈现文字，又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材，这对调动学生的眼、耳、口等器官，引起学生学习的注意力是很有好处的
• C、多媒体的功能真的很强大，它既能清晰地呈现教学内容，又能渲染教学氛围，对教学重点的强调功能更是值得一提，我们在以后的教学中，应该好好利用多媒体教学
• D、我在给学生讲解《中国的建筑特征》时，帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料，这对扩展学生的学习内容真的很好

第5题：

教师在讲解新知识时，往往利用教具向学生进行呈示，这符合教学过程的（）规律。

• A、掌握知识与发展能力统一
• B、间接经验和直接经验相结合
• C、发挥学生主体性
• D、知情意统一

第6题：

第7题：

多媒体演示教室的核心是（）。

• A、投影仪
• B、多媒体计算机
• C、展板
• D、音响设备

第8题：

第9题：

下列关于多媒体教室中常见的硬件设备功能的描述中正确的是（）。

• A、实物投影仪——教师对物体模型进行投影
• B、多媒体计算机——演示教学课件
• C、投影机——播放幻灯胶片
• D、摄像机——记录教学过程等内容

第10题：

简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等。