对
错
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
.课程实施的忠实取向即：（）。
A课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图；
B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程；
C课程实施者以社会目标为依据来实施课程；
D课程实施者以教参为依据来实施课程
第3题：
以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于【 】
A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．显性课程
第4题：
“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式（）。
第5题：
学科课程将知识分成类别，这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征，它们都是高结构化的。
第6题：
第7题：
以教师计划为主学科（领域）教育活动，体现出十分明显的以教师为中心的特征，课程的结构化程度高，课程目标明确，教学内容系统，教师在教育过程中容易操作。
第8题：
A.生活课程
B.经验课程
C.活动课程
D.儿童中心课程
第9题：
以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是（）
第10题：
主张以儿童本身的社会生活为中心制定课程的叫（）。