第1题:
A.时间
B.表现
C.声音
D.再创造
第2题:
怎样理解音乐是再创造的艺术?
第3题:
艺术欣赏的特点,其实不过是借有限却有力的诱导物,让欣赏者利用他们的那些和特定的艺术形象有联系的生活经验,发挥想象,接受以至“丰富”或“提炼”既成的艺术形象。无形的音乐是给人听的,可是听音乐的人能够觉得看见了其实不在眼前的什么。有形的绘画是给人看的,可是,例如画出了汹涌水势的马远的《水图》,能够使人觉得仿佛听见了什么,这种精神活动,实际上就是一种“再创造”。 从这段文字意思看,艺术欣赏的条件是( )。 A.诱导物,“丰富”或“提炼”“再创造” B.特定的艺术形象,生活经验,想象 C.无形的音乐,有形的绘画,“再创造” D.既成的艺术形象,接受,精神活动
第4题:
体会艺术欣赏中的“再创造”含义,谈谈你对“再创造”的理解。
第5题:
如何理解艺术欣赏的“再创造”,请举例说明并加以分析。
第6题:
第7题:
如何理解艺术欣赏的"再创造"理论?
第8题:
A.感知
B.再创造
C.体验
D.理解
第9题:
如何理解“环境艺术是一门整体的艺术”?
第10题:
谈谈你如何理解音乐艺术是“再创造”的艺术?