综合实践活动体现了（）管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程

第1题：

第2题：

综合实践活动课程的开发与实施要立足于“学校特色”，立足于“教师资源”，立足于“学生个性”，提倡“因能施教”、“协同教学”。

A对

B错

第3题：

第4题：

综合实践活动课程学校评价的内容有哪些？

第5题：

综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是（）

• A、尊重每个学生兴趣、爱好和特长；
• B、反映学校所在地区特色；
• C、有利于体现教师的教学特色；
• D、引导学生从日常生活中选取探究课题或问题；

第6题：

在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中，必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中，必须研究地方、社区和学校的课程资源。

A对

B错

第7题：

综合实践活动课程的开发与实施要立足于“学校特色”，立足于“教师资源”，立足于“学生个性”，提倡“因能施教”、“协同教学”。

第8题：

第9题：

综合实践活动课程的管理包括课程实施中的（）、教师管理和学校管理。

第10题：

综合实践活动课程评价包括学生评价、（）和学校评价。