低关怀低定规的领导者不注意关心、爱护下属,不与下属交流思想、信息,与下属关系不太融洽,也不注意执行规章制度,工作无序,效

题目
单选题
低关怀低定规的领导者不注意关心、爱护下属,不与下属交流思想、信息,与下属关系不太融洽,也不注意执行规章制度,工作无序,效率低下。这种领导者是()
A

无能、不合格的领导者

B

较仁慈的领导者

C

较严厉的领导者

D

高效、成功的领导者

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第1题:

一个领导者具有信任和尊重下属的看法与情感的这种工作关系的程度,是()。

A.关怀维度

B.沟通

C.协调

D.定规维度


参考答案:A

第2题:

在领导双因素模式中,领导者注意严格执行规章制度,建立良好的工作秩序和责任制,同时关心爱护下属,沟通思想,设法调动下属的积极性的领导类型被称为( )。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为


正确答案:C

第3题:

领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系,指的是( )。

A.关怀维度

B.认可维度

C.结构维度

D.尊重维度


正确答案:A
A【解析】对领导行为的早期研究显现出关怀维度和结构维度两个维度。关怀维度是指领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系。关怀的行为表现为:帮助下属解决个人问题,友善而平易近人,待人公平,十分关心下属的生活、健康、工作满意感等问题:

第4题:

()是指领导者尊重和关心下属的看法和情感,更歷意与下属建立相互信任的工作关系。
A关怀维度 B认可维度 C结构维度 D尊重维度


答案:A
解析:
对领导行为的早期研究显现出关怀维度和结构维度两个维度。关怀维度是指领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系。关怀的行为表现为:帮助下属解决个人问题,友善而平易近人,待人公平,十分关心下属的生活、健康、工作满意感等问题。

第5题:

在领导双因素模式中,领导者注意关心爱护下属,经常与下属交换思想,与下属感情融洽,但组织内规章制度不严,工作秩序不佳的领导类型被称为( )。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为


正确答案:A

第6题:

在领导双因素模式中,领导者不注意关心爱护下属,不与下属交换思想,与下属关系不够融洽,不注意执行规章制度,工作无序,效率低下的领导类型被称为( )。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为


正确答案:D

第7题:

在领导双因素模式中,领导者严格执行制度,建立良好的工作秩序和责任制,但不注意关心爱护下属,与下属关系不融洽的领导类型被成为( )。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为


正确答案:B

第8题:

领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是( )。

A.关怀维度

B.认可维度

C.结构维度

D.尊重维度


正确答案:A

第9题:

()是指领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作系。

A:关怀维度
B:认可维度
C:结构维度
D:尊重维度

答案:A
解析:
对领导行为的早期研究显现出关怀维度和结构维度两个维度。关怀维度是指领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系。关怀的行为表现为:帮助下属解决个人问题,友善而平易近人,待人公平,十分关心下属的生活、健康、工作满意感等问题。

第10题:

领导者尊重和关心下属的看法和情感, 更愿意与下属建立相互信任的工作关系, 指的是( ) 。

A 、 关怀维度
B 、 认可维度
C 、 结构维度
D 、 尊重维度

答案:A
解析:
对领导行为的早期研究显现出关怀维度和结构维度两个维度。 关怀维度是指领导者尊重和关心下属的看法和情感, 更愿意与下属建立相互信任的工作关系。 关怀的行为表现为: 帮助下属解决个人问题, 友善而平易近人, 待人公平, 十分关心下属的生活、 健康、 工作满意感等问题。
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